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Ampliar cashback para telecom impactaria apenas 0,01%, aponta Conexis
Associação de operadoras apresenta estudo em audiência pública sobre a reforma tributária no Senado. Proposta de alteração já é objeto de emendas.
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Juscelino Filho libera participação da Huawei na rede privativa do governo
Portaria retira exigência de governança corporativa equivalente à de empresas listadas na bolsa brasileira e delega à Anatel a definição dos requisitos mínimos de segurança da rede, incluindo funcionalidades de criptografia
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Claro tv+ inclui Apple TV+ em todos os planos
A partir desta semana, a Claro tv+ inclui a assinatura do Apple TV+ em seu hub de conteúdo
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Huawei: parceria entre conectividade e IA para o futuro da educação
Ricardo Mansano, da Huawei Brasil, mostrou como a China usa IA e tecnologias digitais para aperfeiçoar o ensino em sala de aula
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Mercado Pago lança negociação de criptomoeda pareada ao dólar
Banco digital passa a oferecer em seu app a opção de comprar e vender a stablecoin Meli Dólar, cripto emitida pela Meli Uruguay S.R.S., empresa do grupo Mercado Livre, assim como a fintech
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Magie tem novo aporte e quer expandir banco pelo WhatsApp
O aporte de R$ 22 milhões, liderado pelo fundo americano Lux Capital, soma-se aos R$ 6 milhões recebidos anteriormente pelo fundo brasileiro Canary. Desde o início do lançamento no início do ano, a fintech já movimentou R$ 100 milhões em transações
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Rix, NBN e ITI vencem edital do BNDES para Escolas Conectadas
Rix vai conectar escolas de Amapá, Pará, Bahia, Maranhão e Paraíba, enquanto a NBN vai levar internet a unidades de ensino de Acre e Amazonas.
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Edital de renúncia fiscal do Fust para conectar escolas sai em breve
Em fase final de elaboração, documento passa por ajustes finos no MCom; proposta do comitê gestor do fundo indica os critérios do edital
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Para além da conexão, projetos levam a alunos tendências tecnológicas
Embratel, Qualcomm e Instituto Ayrton Senna compartilham iniciativas que aproximam escolas públicas do aprendizado online com atenção à segurança cibernética e conceitos pedagógicos.
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Mais da metade dos docentes de MT tem nível adequado de competências digitais
Antes da implementação do programa de formação dos docentes desenvolvido pela secretaria de Educação de Mato Grosso em parceria com a Fundação Telefônica Vivo, apenas 25,4% dos professores do estado tinham nível adequado de competências digitais.
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Falta de conectividade significativa e de equipamentos desafiam a educação digital no Brasil
Para MegaEdu, Proxxima e Interjato, realidade das escolas brasileiras exige orquestração entre entidades públicas, privadas e do Terceiro Setor
